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第77章 女团定位——Vocal


安德莉亚在美国伯克利音乐学院求学八年,师从多位格莱美级声乐指导,回国后被StarLight高薪挖角,专门负责培养“主唱位”。

她从不浪费时间,也从不掩饰偏好。

她清楚地知道,谁是“主唱料”,谁是“和声位”,谁是“只要别跑调就行”。

比如崔敏英,有创作能力,音色有辨识度,但高音吃力,她就重点训练中低音区的表现力,让她往“创作型主唱”方向发展。

比如炎妃,说唱强,但音准不稳定,她就每天逼她练音阶,甚至让她在跑步机上边跑边唱,练气息控制。

而云舒窈——

她看到了“大Vocal”的影子。

“你的声音有三个优势。第一,声线干净,没有杂音,这是天生的‘录音室音色’;

第二,高音轻松,说明你的声带闭合好,头腔共鸣强;第三,你唱歌时,气息是‘流动’的,不是‘僵住’的。”

她顿了顿,语气认真:

“你缺的,不是天赋,是系统训练。只要你愿意练,三年内,你可以站上任何舞台的C位。”

不过公司,显然不会给眼前这个漂亮女孩时间了。

他们已经迫不及待的,想要把这个女孩变成他们的摇钱树。

云舒窈没想到,继表演后,居然再次被SL的另一位专业老师夸有天赋。

选择比努力更重要。

既然她目前对未来的规划是做一个自由自在的UP,那多学一项才艺,还是在一门,被专业人士肯定有天赋的赛道上努力学习,她当然愿意。

自己在SL的练习时间只有2年。

两年后她想回去把学上完。

在有限的时间内,把自己的时间和精力花费的,她觉得必要,和容易出成绩,更容易学有所成的地方,她怎么会不愿意。

她傻了才不愿意。

就像她愿意拼了命的咬牙上体能训练,晚上跟着大家一起加练,全都是为了将二次发育营养液的药效最大化。

现在她也愿意尽全力去学习声乐。

无所谓喜欢不喜欢,她只知道,抓紧现在有的每一份资源和还没有消失的,老天爷赐予这具身体的天赋,为自己的未来多积攒一份底气。

云舒窈抬头,眼神全是对知识和实力的渴望和坚定:

“老师我……愿意练。”

安德莉亚笑了:

“好。那从明天起,你每天加练一小时,我亲自带。”

既然上面点名要她重点关注。

要她多花时间,多在这位高层眼中的香饽饽,新一任摇钱树身上。

原本那点因为要加班,产生的小情绪。

现在也因为那份能把一个如一张白纸的天才,教导成圈内有名歌手,为自己的事业更进一步的兴奋,以及女孩眼里对学习的热情和渴望而消失殆尽。

如果对象是这样一个,于她未来有好处的天赋型选手,她也不介意加会班。

不过她也不会陪全程,最多陪个40分钟,不能再多了。

她讨厌加班。

闻言,云舒窈的眼睛唰一下亮了。

眉眼弯弯的和安德莉亚道谢。

“谢谢老师,我会努力的,一定不让您失望。”

课后,练习生们三三两两走出教室。

“她真的……那么厉害?”

田中绫小声问。

“你没听见她唱high C吗?”

娜琳叹气。

“我练了半年,连唱到B都要命。”

“可她才来两天……”

有人不甘。

“凭什么——”

“天赋这种东西,就是这么不公平。”

崔敏英揽住云舒窈,路过那几个说酸话的人面前时,给了他们眼神警告。

心里唾弃,一群胆小鬼,又酸又不敢得罪他们家小云舒,只敢用小云舒不擅长的寒语逼逼赖赖,一群只敢在背后说人坏话的怂货。

有本事用英文说大声点啊!

她还高看这些人几分。

感受的崔敏英的眼神威慑,那几人瞬间噤声离开。

刚刚还一脸凶神恶煞的某人,转头对着云舒窈表情就变了。

“没想到我们小云舒有当大Vocal的潜质,真棒,迅速找到自己的团队里的定位,运气大爆发。”

“这是很苦难的事吗?”

云舒窈疑惑。

“当然啦,小云舒你运气真的很好,在声乐上的天赋一骑绝尘,很多人学每一项的天赋都差不多,但想要出道,除了综合实力,也要有在团队里突出显眼,比成员要显眼的的特长,你才有出道的可能,才不会被换掉——”

崔敏英絮絮叨叨的述说中,云舒窈再次感受到他们这些练习生的不易。

人最大的痛苦不是绝望,是没完没了的希望,和每一次面对重大抉择前,担心自己选错,最后没办法出道的恐惧和不安。

练习生们在成长的过程中,为了出道,中途可能出现过不止一次,需要他们选择的岔路口,每一次选择都关乎着他们的未来。

可想而知这些年纪不大,三观和心智都还未完全长成的练习生,心里压力有多大。

就像崔敏英说,云舒窈这两天的表现有目共睹。

她的特长也理所应当的被划为声乐,特长课的时间自然也被归到声乐课上。

公司对云舒窈的培养方向,现在还是更倾向于,能快速爆金币,来钱快的当红力捧女团成员。

并非需要更多时间沉淀和培养,以及资源倾注的,新生代当红女演员。

就算表演老师已经和上面报备过云舒窈在表演上的天赋,也改变不了高层的决策。

接下来的几节课,云舒窈正式进入安德莉亚的“特训计划”。

第一阶段:气息板块

她每天必须在跑步机上边跑边做“快吸慢呼”训练,练到气息稳定如钟摆。

安德莉亚甚至让她边跳绳边唱音阶,练到她满头大汗,嗓子发干,才准停下。

第二阶段:音乐素养

安德莉亚亲自教她识谱,教她听和弦,教她分析歌曲结构。

云舒窈学得快,记性好,甚至能听出一段旋律是大调还是小调,是4/4拍还是6/8拍。

第三阶段:发音与共鸣

安德莉亚让她对着镜子练习咬字,一个“사랑해”(我爱你)要练上百遍,直到每个音都清晰、有力、有情感。

她甚至让她含着水唱歌,练口腔控制力。

第四阶段:实战演练

安德莉亚选了一首高难度歌曲——Ailee的《Heaven》,副歌部分有连续的high C和颤音。

“来,唱。”她按下伴奏。

云舒窈闭眼,开口。

她的声音像一把刀,劈开空气,直冲云霄。每一个转音都精准,每一个气口都到位,每一个高音都稳如泰山。

唱到副歌时,安德莉亚忽然按下暂停。

“停。”

云舒窈睁眼,有些紧张。

安德莉亚看着她,忽然笑了:“你……是不是偷偷练过?”

云舒窈摇头。

“你的 气息越来越稳了。很好。”

安德莉亚深吸一口气,“现在,我要你用混声唱法,把刚才的音阶再唱一遍,我要听你声音里的厚度,不只是干净。”

云舒窈闭上眼,调动起全身的感知。

这一次,她不再只是释放天赋,而是在老师的引导下,开始雕琢那块原本就完美的璞玉。

当那融合了胸腔共鸣的醇厚高音再次响起时,安德莉亚靠在钢琴上,露出了满意的笑容。

“看来,SL这次捡到宝了。”

她低声自语,“真是个怪物般的天赋。”

在那个下午的声乐教室里,阳光透过百叶窗,在云舒窈身上投下斑驳的光影。

她站在光里,声音如利剑出鞘,锋芒毕露。

而安德莉亚知道,这仅仅只是开始,这块未经雕琢的璞玉,在经过系统打磨后,必将发出震耳欲聋的声响。

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