从那天起，每天放学，等同学们都离开后。
林安就留在渐渐昏暗的教室里，就着窗外最后的天光，伏在冰冷的课桌上，一笔一划地誊抄教案。
苏晚晴的字迹娟秀但略显潦草，他需要仔细辨认，再用极其工整的字体重新书写。这工作枯燥，但林安做得极为认真。
每一页，每一行，甚至每一个标点，都力求完美。
更重要的是，在抄写的过程中，凭借过目不忘的能力，他几乎是将整本教案的内容，连同苏晚晴的备课思路、知识拓展，都完整地“复制”进了自己的脑海。
初一的语文知识对他而言过于简单，但这些教案里蕴含的教学逻辑和对文本的解读角度，却让他对这个时代的语文教育有了直观的了解，也补充了许多原主记忆里模糊的社会常识。
他抄得极快，三天后，厚厚一沓字迹工整、格式规范的手抄教案就摆在了苏晚晴的办公桌上。
苏晚晴仔细翻看，眼里掠过惊讶。
不仅仅是快，更是好。卷面整洁如印刷品，连她原稿中几处笔误都被细心改正了。
“林安，你练过字？”苏晚晴问，语气比平时温和了些。
“在家有空时，照着旧报纸和大哥留下的字帖描过。”林安回答。原主的大哥早夭，留下几本破旧字帖，这倒是个合理的借口。
苏晚晴点点头，没再多问，但看林安的眼神明显多了几分赏识：“很好。下周学校要印一批单元复习提纲，需要刻蜡纸。你会吗？”
刻蜡纸，是这个年代油印的基础。用铁笔在特制的蜡纸上刻写，然后用油墨辊一推，就能印出许多份。
是个技术活，手腕要稳，力度要匀，字迹既要清晰又不能划破蜡纸。
“没刻过，但我可以学。”林安说。他前世见过，知道大概。
“我教你，很简单，但需要耐心。”苏晚晴很干脆，从柜子里拿出蜡纸、下面垫着的钢板，还有一支磨得发亮的铁笔。
她在废蜡纸上示范，手腕如何用力，笔画如何连贯，如何控制深浅。“轻了印不上，重了纸就破，一张蜡纸破了，整张就废了。”
林安看得仔细，接过铁笔试了试。他手腕稳，控制力强，加上过目不忘，苏晚晴教一遍，他就能模仿得八九不离十。
在废纸上练习了不到半小时，刻出来的字就已经横平竖直，清晰可辨。
“你上手很快。”苏晚晴眼中赞赏之色更浓，“那这批语文和算术的单元复习提纲，就交给你刻了。刻好一张，记一个工分，月底可以换钱或者学校的饭票。
蜡纸和钢板就放你这里，每天放学后来办公室刻就行，这里光线好些。”
“谢谢苏老师。”林安应下。这活儿比抄教案更“高级”，意味着能接触到更多的核心学习资料，补贴也稍多。
刻蜡纸确实更费神，对眼力要求高。在弥漫着油墨和旧书气味的教师办公室里，林安每天放学后又多了一项工作。
铁笔划过蜡纸，发出细密的沙沙声，一个个工整的字迹在蜡纸上显现。
林安刻得一丝不苟，同时，蜡纸上那些知识点——需要背诵的课文段落、重点生字词、算术公式和典型例题——也随着笔尖的移动，深深印入他的脑海。
除了抄教案、刻蜡纸，苏晚晴渐渐把一些班级杂事也交给了林安。
比如，登记每天的出勤情况，记录作业上交情况，甚至有时帮忙统计一些简单的数据。
林安总是完成得又快又好，表格清晰，从无差错。
短短两个月，林安这个语文课代表，在初一（三）班，甚至在年级里，都悄然有了点名气。
学生们知道他是苏老师最得力的帮手，做事一板一眼，不好亲近但也从不刁难人。
其他班级的老师，有时也会半开玩笑地对苏晚晴说：“苏老师，你们班那个小林，真是个好苗子，做事踏实，眼里有活。能不能借我们用用？”
苏晚晴总是笑而不语，心里却对林安越发看重。
这个学生，沉稳得不像个十三岁的孩子，交给他的事，永远能放心。
林安并未因此自得，他知道分寸。在学校，他只是一个认真、踏实、有点写字天赋的普通好学生。
学习上，他保持着中上游的水平，偶尔在某些科目上“灵光一现”，但绝不会次次考第一，成为众矢之的。
自己需要的是平稳地积累知识和资历，而不是过早戴上“天才”的帽子，引人注目，也招人嫉恨。
并且利用刻复习提纲的机会，不仅掌握了本年级各科的重点，还“顺便”把能接触到的其他资料。
比如老师桌上放着的旧教案、过期的学习简报、甚至图书室一些允许外借的旧书，都“浏览”并记了下来。
他的知识储备，正在以这个时代学生难以想象的速度扩充。
当然，他也没忘记家里的艰难，每天上学放学，他的眼睛就像篦子一样扫过路边。能烧的碎煤、木片，捡；废纸、破布，拾。
积少成多，周末送到废品站，总能换回几分钱。
还会在天蒙蒙亮时，走去稍远的东单菜市场，等早市将散，捡拾些菜农丢弃的老菜叶、萝卜缨，拿回家，嫩一点的当天吃，老的就晒成干菜存起来。
他用勤工俭学和卖废品攒下的钱，买了一个最便宜的硬皮笔记本，用只有自己能看懂的简略符号，记录着各种信息：
不同季节菜价的浮动、哪里能买到便宜的杂粮、黑市上偶尔流通的工业券（虽然票证时代还未全面来临，但某些紧俏商品已开始有票据的影子）、街坊邻里间以物易物的潜在渠道……这个笔记本被他用油纸包好，藏在炕席底下。
日子依旧清苦，棒子面粥和咸菜疙瘩仍是主食，但林家饭桌上，隔三差五能见到一点油星了，弟妹们脸上也多了些血色。
城河的冰，吹绿了胡同墙头的杂草。林安走在回家的路上，书包里除了课本，还装着苏晚晴新交给他的、需要刻印的期中复习题。
林安的脚步稳当而快速，几个月时间，就像一颗被风吹到石缝里的种子，默默地在这所新学校、在这个陌生的时代角落，扎下了根，抽出了虽然纤细却坚韧的芽。
四合院里的那些是是非非，贾家的算计，易中海的盘算，刘海中家的咋呼……只要不惹到他头上，林安也就便只当是生活的背景音。
林安的目光，早已越过那一片灰色的屋檐，投向了更远处。
那里，有这个国家新生的蓬勃气息，有知识能够撬动的未来，也有他想要守护的、这个小小的、正在一点点变好的家。
林安深吸一口带着泥土解冻气息的空气，加快了脚步。胡同口，林静正踮着脚向这边张望，看到他，脸上立刻绽开笑容，挥舞着小手：
“哥！你回来啦！”
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