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第29章 龙门一跃


校园里拉着红色的横幅,写着“1952年全国高等学校统一招生考试”的字样。

有工作人员指引,考生们按照准考证上的考场编号,分流走向不同的教室。

林安的考场在一楼。教室里很简陋,白灰墙,水泥地,窗户很大,但玻璃残缺不全,有些用报纸糊着。

课桌老旧,上面用粉笔写着考号。监考老师是两个表情严肃的中年男人,一前一后站着,目光锐利地扫视着鱼贯而入的考生。

找到自己的座位坐下,林安将准考证放在桌角,把铅笔、橡皮、清凉油一一摆好。水壶放在脚边。

林安环顾四周,同考场的考生大多看起来十八九岁,有的面色凝重,有的则显得跃跃欲试。

没有人注意他这个坐在角落、看起来过分年幼的“小不点”。

铃声响起。

尖锐而急促,划破了教室里的最后一丝窃窃私语。

一位监考老师走上讲台,用洪亮而毫无感情的声音宣读了考场规则,声音在空旷的教室里回荡,带着一种不容置疑的权威。

然后,另一位老师开始分发试卷和草稿纸。

当那份还散发着油墨味道的试卷被放到林安面前时,他的心跳,不争气地漏跳了一拍。

第一科:政治常识。

他迅速扫了一眼试卷。题型有填空、判断、简答、论述。

内容涵盖了新民主主义理论、时事政策、革命史略等。

题目比他预想的要基础,但覆盖面很广,对记忆和理解要求很高。

他没有立刻动笔。而是先快速浏览了全部题目,心中大致有了数。然后,他拿起笔,蘸了蘸墨水,开始答题。

笔尖落在粗糙的试卷纸上,发出沙沙的声响。

起初的几笔有些滞涩,但很快,就变得流畅起来。那些早已烂熟于心的概念、政策、时间、人物,如同被无形的手从脑海深处精准地提取出来,化作一行行清晰工整的字迹。

林安答得很稳,不追求速度,但力求准确、全面。

遇到简答和论述,先在草稿纸上列出要点,理清逻辑,再誊写上去,确保条理清晰,言之有物。

时间一分一秒过去。教室里只有笔尖划纸的声音和偶尔压抑的咳嗽声。

阳光从破旧的窗户斜射进来,照亮空气中飞舞的微尘,也照亮了少年专注的侧脸和微微抿紧的嘴唇。

政治考完,休息十分钟。

林安没有离开座位,只是拧开水壶,喝了两口水,用清凉油擦了擦太阳穴,然后闭上眼睛,在脑海中快速回顾下一科国文的可能重点。

国文考试开始了。

试卷前半部分是基础知识:字词辨析、古文默写与翻译、语法修辞。这对林安来说几乎是送分题。

后半部分是作文,题目是:《论青年之责任》。一个很“正”,也很容易写得空泛的题目。

林安看着这个题目,沉思了片刻。

他没有立刻下笔,而是想起了沈文渊关于“文章贵在言之有物、持之有故”的教导。

想起了苏晚晴课堂上分析文章时强调的“逻辑与真情”,也想起了自己这一年多来目睹、经历和思考的一切。

林安没有去堆砌华丽的辞藻或空喊口号,他选择从自己最熟悉的、也是最微小的视角切入——一个普通工人家庭的孩子,在新时代如何理解并践行“责任”。

写了父亲在机床前的汗水与对技术的渴望,写了母亲在灯下的缝补与对家庭的无言付出,写了自己在图书馆的苦读与对知识的追寻,也写了对国家建设、对世界和平的朴素向往。

林安将个人的“小责任”与时代的“大责任”联系起来,没有拔高,也没有贬低,只是平实地叙述,真诚地思考,最后落脚于“脚踏实地,做好眼前事,便是青年责任之始”。

文字或许不算优美,但情感真挚,逻辑清晰,自有一股打动人心的力量。

上午的考试结束,走出考场时,林安感觉大脑有些发胀,但精神却异常亢奋。

苏晚晴在校门口等他,递过来一个还温热的饭盒,里面是简单的饭菜。

“别多想,吃完休息一会儿,准备下午的。”她只说了这一句。

下午考数学和外语(俄语)。这是林安计划中拉开差距的关键科目。

数学试卷发下来,林安快速扫过,心中一定。

题目难度适中,但有几道题明显涉及高中后半段甚至更深入的思想,如函数性质的综合应用、立体几何与平面解析的结合、以及一道需要巧妙构造辅助线的平面几何证明题。

这些题目,对很多可能刚刚完成高中课程、甚至准备不够充分的考生来说,会是难点。

但对于在沈文渊指导下早已将高中数理知识融会贯通、甚至涉猎了部分微积分思想的林安来说,这些题目虽然需要仔细推敲,但并非不可逾越。

林安沉下心来,一步步演算,逻辑严谨,书写规范。

那道最难的几何证明题,他尝试了两种思路,最终选择了一条最简洁清晰的路径,圆满证出。

数学考完,稍事休息,便是外语,林安选择了俄语。

俄语试卷分为词汇语法、阅读理解和翻译写作三部分。

词汇语法考察细致,有几个近义词辨析和复杂的语法结构题颇具迷惑性。

阅读理解是一篇关于苏联集体农庄新气象的短文,生词不多,但要求准确理解细节和作者态度。

最后的翻译写作,是将一段中文时事短评译成俄语,并就此话题用俄语写几句简单的看法。

林安答得很顺畅,得益于这一年多高强度的、结合时政的俄语学习,试卷上的内容对他而言并不陌生。

他小心翼翼地处理每一个语法点,力求准确;阅读理解仔细推敲上下文;

翻译写作部分,林安先用中文理清短评的逻辑层次和关键表述,再转化为尽量地道、符合俄语习惯的句子。

写看法时,使用了几个沈文渊教过的、常用的议论句式,虽然简单,但意思表达得清楚完整。

当最后一科的考试结束铃声响起时,林安放下笔,长长地、缓缓地吐出了一口气。

结束了。

持续两天的精神高度紧绷,此刻骤然松弛,带来一阵强烈的虚脱感。

林安坐在座位上,看着监考老师将试卷收走,看着周围考生们或兴奋、或沮丧、或麻木地陆续离开,一时有些恍惚。

林安收拾好东西,慢慢走出教室。

夕阳西下,金色的余晖洒满校园,给一切都镀上了一层温暖的光边。喧闹的人声渐渐远去,世界仿佛又恢复了平日的节奏。

苏晚晴依旧在校门口等着他,看见他出来,什么也没问,只是接过他手里的书包,轻声说:“走吧,回家。”

走在回去的路上,晚风拂面,带着白日的余热和夜晚的凉意。

林安沉默着,苏晚晴也沉默着。

他们没有讨论考试,没有猜测结果。

一切,都已尘埃落定。

穿过熟悉的胡同,走进南锣鼓巷九十五号院。

院里已经飘起了晚饭的炊烟,孩子们在追逐嬉戏,大人们在准备晚饭。

看见林安回来,王桂芬从屋里迎出来,脸上带着关切:“安子,回来了?那个……竞赛考得怎么样?累不累?”

林安看着母亲眼中纯粹而质朴的担忧,心中涌起一股复杂的暖流。

他笑了笑,声音有些沙哑:“妈,考完了,还行,有点累。”

“快进屋歇着,妈给你盛饭。”王桂芬忙不迭地说。

林大山也从屋里走出来,看了看儿子有些疲惫但眼神清亮的模样,只是点了点头,拍了拍他的肩膀:“洗把脸,吃饭。”

晚饭很寻常,棒子面粥,窝头,炒白菜。

但林安吃得很香,仿佛这是天下最美味的食物。

饭后,林安独自走到院子里。

夜幕降临,繁星点点。四合院里各家各户的灯光次第亮起,昏黄而温暖。

他抬头,望向浩瀚的星空。

两天前,自己怀揣着梦想与压力,走向未知的战场。

此刻,自己已倾尽所有,完成了那奋力一跃。

结果如何?自己不知道。阅卷、评分、录取,那将是另一个漫长而煎熬的过程。

但林安知道,自己已经做到了所能做到的最好。

没有遗憾,没有后悔。

龙门已跃,无论能否化龙,这段奋不顾身、以十四岁之躯搏击时代浪潮的经历,都将成为他生命中永不磨灭的烙印。

夜风吹过,带着秋日将至的微凉。

少年站在四合院的星空下,身影单薄,却仿佛有了一种历经淬炼后的、沉稳如山的力量。

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